lunes, 24 de noviembre de 2014
martes, 28 de octubre de 2014
ARGUMENTO DE LA CAJA DE CARTON
Tenemos un problema, con el cual pondremos en practica la ARGUMENTACION y el RAZONAMIENTO CIENTÍFICO.

A continuación les mostramos que pasa con el volumen si vamos cambiando la longitud y el ancho de la caja.
A las hojas de maquina en las cuatro esquinas recortamos cuadros de diferentes tamaños, lo cual nos dio como resultado cajas de diferente tamaño, en el siguiente video daremos diferentes puntos de vista sobre esta actividad

A continuación les mostramos que pasa con el volumen si vamos cambiando la longitud y el ancho de la caja.
A las hojas de maquina en las cuatro esquinas recortamos cuadros de diferentes tamaños, lo cual nos dio como resultado cajas de diferente tamaño, en el siguiente video daremos diferentes puntos de vista sobre esta actividad
domingo, 26 de octubre de 2014
MATRIZ INVERTIDA 4x4
En matemáticas, en particular en álgebra lineal, una matriz cuadrada A de orden n se dice que es invertible, no singular,no degenerada o regular si existe otra matriz cuadrada de orden n, llamada matriz inversa de A y representada como A−1, tal que:
A⋅A−1=A−1⋅A=In ,
donde In es la matriz identidad de orden n y el producto utilizado es el producto de matrices usual.
Una matriz no invertible se dice que es singular o degenerada. Una matriz es singular si y solo si su determinante es nulo.
La inversión de matrices es el proceso de encontrar la matriz inversa de una matriz dada.
METODO DE GAUSS 4X4
Este método consiste en hacer ceros en la matriz por debajo de la diagonal principal mediante operaciones con las filas (no obstante también podrían realizarse operaciones con las columnas). El rango será el número de filas distintas de cero que nos queden
METODO DE GAUSS JORDAN 4X4
METODO DE CRAMER 4X4
La regla de Cramer es un teorema que se aplica en álgebra lineal. Es de utilidad cuando se buscan resolver sistemas de ecuaciones lineales. El nombre de este teorema se debe a Gabriel Cramer, que fue quien publicó este método en uno de sus tratados.
Esta regla es aplicada en sistemas que tengan como condición que el número de ecuaciones equivalga al número de incógnitas y que el determinante de la matriz de los coeficientes sea distinto de cero. Si dichas condiciones se cumplen en un sistema, llamaremos a este, sistema de Cramer
Esta regla es aplicada en sistemas que tengan como condición que el número de ecuaciones equivalga al número de incógnitas y que el determinante de la matriz de los coeficientes sea distinto de cero. Si dichas condiciones se cumplen en un sistema, llamaremos a este, sistema de Cramer
domingo, 19 de octubre de 2014
METODO DE CRAMER
DE NUEVO EXCEL NOS SORPRENDE!
Ahora con el metodo de cramer, asi es! yo te ofresco los formatos tu solo pon las cantidades! no cabe duda que la tecnologia hace mas rapido y facil tu vida! no la desaproveches
domingo, 12 de octubre de 2014
¿PENSABAS QUE EXCEL SOLO SERVIA PARA FORMULAS O PARA ORDENAR LISTAS?
Aquí te presento otro uso de excel, asi es, desde hoy realizar formulas matematicas sera mas facil.A continuacion veras como puedes realizar ecuaciones de segundo grado y no solo las ecuaciones tambien te dire como realizar GRAFICAS!.
domingo, 5 de octubre de 2014
Quinto Problema
La edad actual de una persona es el doble de otra, hace 7 años la suma de sus edades era igual al promedio de sus edades actuales disminuido en 0,5. Hallar la edad del mayor.
Cuarto Problema
En un zoológico, hay cuatro tortugas: Flash, Meteoro, Rayo y Viento. Viento tiene 32 años más que Meteoro, pero 14 menos que Flash; Rayo tiene tantos años como la suma de las edades de Viento y Meteoro. Si dentro de 25 años la suma de las edades será igual a dos siglos y medio, ¿Qué edad tiene cada animal?
Tercer Ejercicio
Una clínica de un zoológico atiende solo a perros y lobos. De los perros internados, 90% actúan como perros y 10% actúan como lobos. De la misma manera, de los lobos internados, 90% actúan como lobos y 10% actúan como perros. Se observó que 20% de todos los animales internados en esa clínica actúan como lobos. Si hay 10 lobos internados, halle el número de perros internados.
Segundo Problema
AHORA EMPEZAREMOS CON PROBLEMAS MAS DIFÍCILES, PERO POR MEDIO DE ESTE FORMATO PODEMOS ORGANIZAR MAS LAS COSAS.
Se reparte $ 4600 entre cuatro personas, de tal manera que a la primera le corresponde $ 400 más que a la segunda; a esta los 3/5 de lo que le corresponde a la tercera; y a esta $ 600 más que a la cuarta persona. ¿Cuánto recibe cada persona?
Se reparte $ 4600 entre cuatro personas, de tal manera que a la primera le corresponde $ 400 más que a la segunda; a esta los 3/5 de lo que le corresponde a la tercera; y a esta $ 600 más que a la cuarta persona. ¿Cuánto recibe cada persona?
Primer Ejercicio
Primero empezaremos con un ejercicio sencillo para que se vayan familiarizando con este nuevo formato espero y les sirva :
Entre tres alumnas tienen 28 libros. Betty tiene 3 menos que Ana y Caty tiene 2 menos que Betty. ¿Cuántos libos les toco a cada una?
Entre tres alumnas tienen 28 libros. Betty tiene 3 menos que Ana y Caty tiene 2 menos que Betty. ¿Cuántos libos les toco a cada una?
Dale un nuevo estilo a tus problemas de razonamiento!!
¿Que esperas para darle una mejor presentación al momento de entregar tus problemas resueltos?
Solo baja este formato y veras que hasta tu misma entenderás mejor si desglosas la información punto por punto.!
División de polinomios entre monomios
Mi compañero y yo nos dimos a la tarea de hacer un pequeño ejercicio de una división de polinomios entre monomios, en el cual surgieron una serie de errores con el fin de que aclaráramos algunas dudas que podrían tener al momento de realizar sus ecuaciones.
jueves, 18 de septiembre de 2014
Productos Notables
Existen métodos que hacen mas fácil la multiplicación y claro esta que aquí te mostraremos algunos de ellos.
División De Polinomios Resuelta De Nuestra Manera!!
si no entendiste el método para resolver la división pasada ! NO TE PREOCUPES! aquí esta resuelta de la forma en que estamos mas familiarizados.
miércoles, 17 de septiembre de 2014
DIVISIÓN DE POLINOMIOS DE UNA FORMA DIFERENTE A LA QUE ESTAMOS ACOSTUMBRADOS
Este vídeo trata de como hacer una división de una forma muy distinta a la que estamos acostumbrados, pero sale el mismo resultado, por lo cual nos damos cuenta que es cierto que" la orden de los factores no altera al producto".
miércoles, 10 de septiembre de 2014
APLICACION DE FALACIA EN UN PROBLEMA MATEMATICO
HEY! no porque no sepas muy bien matemáticas creas que todos lo que te dicen es verdad, a continuación te mostrare como darte cuenta si las ecuaciones que ves a diario en tu salón pueden resultar una FALACIA..!!
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